2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。直播 深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会及全国教育大会精神,围绕立德树人根本任务,守正创新建好关键课程,凝心聚力培育时代新人。
召开“学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神研讨会”,聚集全国各地专家学者探讨不断推进思政课改革创新的新思路。
认真贯彻落实苏州大学教育教学工作要求,开展本科教学思想大讨论活动22场、教学工作推进会7次,和兄弟高校开展交流研讨10余次。各教研室(系)围绕党的二十届三中全会精神“三进”、大中小思政课一体化、人工智能赋能思政课教学等主题开展“三集一创”多校联动教研活动50余次。
一、聚焦课程建设,铸魂育人
二、聚焦教学改革,提质增效
朱蓉蓉、孙建华、田芝健、王淼、张建晓老师申报的《“强引擎—全链条—专题式”苏州市大中小学思政课一体化教学体系建构与实践》获苏州大学本科教学成果一等奖、苏州市教育教学成果二等奖。近年来苏州大学持续探索大中小学思政课一体化的育人新思路,不断增强思政育人成效,该成果被《新华日报》等主流媒体报道。张才国、孙建华、田芝健、朱蓉蓉、宋德孝老师申报的博士生思政课《“中国马克思主义与当代”探究式教学改革与实践》获苏州大学研究生教学成果二等奖。
倾力打造特色“行走的思政课”,被新华日报、江苏教育电视台等主流媒体报道。师生代表参加“博物馆里的大思政课”,被人民网、中国新闻网、中国社会科学网、博物馆头条等主流媒体深度报道。
三、聚焦专业建设,奋楫笃行
思想政治教育专业获江苏高校品牌专业建设工程三期项目立项。本专业依托马克思主义理论优势学科,立足思政课改革发展实际,突出师范教育的精准定位,打造“师范技能+学术素养+实践能力”三位一体的能力进阶体系,不断提升专业人才培养质量。
四、聚焦教师发展,赓续前行
实施“一核三维”教师素养能力提升工程,聚焦思政课教师教书育人的核心能力,从专题理论培训、学术前沿领航、日常业务指导三个维度,提高思政课教师教学创新能力、科学研究能力、理论宣传能力。
林慧平作为负责人申报的省高校网络教育名师获立项,目前学院共有三位教师入选省级网络教学名师;臧政老师在第五届江苏省高校青年教师教学竞赛暨第七届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛中,荣获二等奖。学院积极鼓励教师参加各级各类教学竞赛,以赛促教、以赛促改,努力打造一支理论素养好、政治素质硬、教研水平高、育人能力强的教师队伍。
五、聚焦资源建设,用心赋能
杜佩红、宋德孝、王慧莹、吉启卫、王晓蕾、罗志勇、胡绿叶、李金阳、张建晓老师在江苏省高校优质思政课教学资源建设中斩获一等奖1项、二等奖3项、三等奖6项,获奖数在全省名列前茅;林慧平老师的“美之为美——苏州博物馆馆藏文物赏析”入选江苏省高校美育大讲堂优课。近年来,学院始终高度重视教学资源的培育遴选,努力打造优质思政课教学资源库,不断提高思政课教学的针对性和吸引力。
六、聚焦人才培养,助力成长
胡绿叶、朱蓉蓉、高志斌三位老师指导,王潇苒、王慧静、毛玉洁同学主讲的《“场馆里的思政课”——铁铃雄关阅古今,拂晓枪声开新天》作品荣获第七届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动三等奖;孔川老师指导,徐小婷、陈梓璇、莫璟昊、李乐同学申报的“基于多模态融合的企业定制化会议信息管理系统”大学生创新训练计划项目获国家级立项;张建晓老师指导,倪佳琦、刘祎婧、李文荟同学申报的“让红色资源‘活’起来——红色实物档案资源的思想政治教育功能及其实现路径研究”大学生创新训练计划项目获省级立项;本科生在省级以上期刊发表论文5篇。
展望2025年,学院将持续深化教育教学改革,凝心聚力铸魂育人,谱写马克思主义学院高质量内涵式发展新篇章。
文|揭雨晨 审核|朱蓉蓉