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为严把课堂教学质量关，夯实新教师教学基本功，锤炼青年教师授课能力，进一步提升“四史”课程育人实效，2026年5月28日下午，直播 “四史”教研室在东教楼517教室举行《改革开放史》课程新教师试讲活动。“四史”教研室主任孙锡平、《新中国史》课程负责人王玉贵、《改革开放史》课程负责人佘明薇，以及《改革开放史》课程组张焕然、成苗老师参加。活动由佘明薇老师主持，甘忠伟、张超宇两位教师依次试讲。

甘忠伟老师以“改革从农村开始”为主题，层层递进剖析农村改革破冰之路。甘老师系统回顾改革开放前农村发展困境，深入分析人民公社体制的内在矛盾，筑牢历史认知基础；聚焦改革前夕现实矛盾，阐释农民群众的首创精神；立足政治经济学视角，解读农村率先改革的战略逻辑，从时代、民生、国家布局等维度厘清缘由；梳理农村改革理论支撑与政策演进，从历史背景、现实动因、战略抉择、政策演进四个方面，完整解答“改革为何从农村率先破冰”的核心问题，授课逻辑严密、视角新颖、论证充分。

张超宇老师以“改革开放的酝酿起步”为授课主题，完整呈现改革开放的历史缘起与发展脉络。张老师以思想解放为切入点，重点阐释1978年真理标准问题大讨论如何冲破思想禁锢、凝聚改革共识，为重大历史转折筑牢思想根基；系统梳理国务院务虚会、中央工作会议等关键会议，清晰展现改革开放重大决策从酝酿到成型的全过程。他讲到，党的十一届三中全会正式作出实行改革开放的历史性决策，开启我国社会主义现代化建设新时期。在实践层面，改革从农村率先突破，家庭联产承包责任制逐步推开；城市改革围绕扩大企业自主权、发展多种经济成分稳步推进；对外开放以创办深圳、珠海、汕头、厦门经济特区为重要窗口；深刻阐明改革开放是顺应时代潮流、符合人民期盼的必然选择，授课条理清晰、重点突出、历史感与理论性兼具。

本次新教师试讲活动是教研室强化师资队伍建设、深耕思政课堂育人质量的重要举措。通过以讲促学、以评促改、以磨促精，为青年教师搭建了教学交流、锤炼本领、成长提升的优质平台。下一步，“四史”教研室将持续常态化开展教学研讨、试讲磨课、听课评课活动，着力打造政治过硬、业务精湛、育人有力的思政教师队伍，推动学院思政教育教学工作再上新台阶。

拟稿人｜佘明薇

校稿人｜孙锡平

审稿人｜孔川